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["药学院党总支党史学习教育9-10月份学习计划"]
["学习教育\n形式","具体安排","时间\n安排"]
["集中学习","纳入党总支会议“第一议题”。","每次\n党委会"]
["集中学习\n研讨","开展理论学习中心组学习。","原则上每月1次"]
["自学","学习指定书目，研读习近平总书记重要讲话。\n1.《中国共产党简史》第八章第三节：党的十五大和确立邓小平理论为党的指导思想、改革开放的深入推进；P291\n2.《中国共产党简史》第八章第四节：跨世纪发展战略的制定与实施；P300\n3.《中国共产党简史》第八章第五节：政治文明、先进文化建设和人民生活实现总体小康；P307\n4.《中国共产党简史》第八章第六节：积极推进中国特色军事变革；P314\n5.《中国共产党简史》第八章第七节：香港澳门回归祖国和两岸交流扩大；P317","9月"]
[]
[null,"6.《中国共产党简史》第八章第八节：推动构建全方位多层次对外关系新格局；P322\n7.《中国共产党简史》第八章第九节：推进党的建设新的伟大工程；P325\n8.《中国共产党简史》第九章第一节：党的十六大和确立“三个代表”重要思想为党的指导思想、提出全面建设小康社会的纲领；P332\n9.《中国共产党简史》第九章第二节：推动经济社会科学发展；P336\n10.《中国共产党简史》第九章第三节：党的十七大和全面建设小康社会新部署；P347"]
[null,"11.《中国共产党简史》第九章第四节：应对重大挑战和深化改革开放；P350\n12.《中国共产党简史》第九章第五节：履行新世纪新阶段军队历史使命；P364\n13.《中国共产党简史》第九章第六节：推进“一国两制”实践和祖国和平统一大业；P367\n14.《中国共产党简史》第九章第七节：坚持和平发展合作；P371\n15.《中国共产党简史》第九章第八节：提高党的建设科学化水平和确立科学发展观为党的指导思想；P374"]
["自学","16.《中国共产党简史》第十章第一节：党的十八大和实现中华民族伟大复兴的中国梦；P381\n17.《中国共产党简史》第十章第二节：统筹推进“五位一体”总体布局；P392\n18.《中国共产党简史》第十章第三节：协调推进“四个全面”战略布局；P413\n19.《中国共产党简史》第十章第四节：全面推进国防和军队现代化建设；P430\n20.《中国共产党简史》第十章第五节：坚持“一国两制”和推进祖国统一；P439","9月"]
["自学","1.《中国共产党简史》第十章第六节：全面推进中国特色大国外交和推动构建人类命运共同体；P447\n2.《中国共产党简史》第十章第七节：党的十九大和确立习近平新时代中国特色社会主义思想为党的指导思想、决胜全面建成小康社会；P461\n3.《中国共产党简史》第十章第八节：坚持党的全面领导和提高党的建设质量；P471\n4.《中国共产党简史》第十章第九节：国家制度和治理体系建设迈出新步伐；P484\n5.《中国共产党简史》第十章第十节：在应对风险挑战中推进各项事业；P495","10月"]
[null,"6.《中国共产党简史》第十章第十一节：全面建成小康社会和开启全面建设社会主义现代化国家新征程；P513\n7.《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》第42篇：为什么说我们党是马克思主义执政党，同时是马克思主义革命党？ P191\n8.《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》第43篇：如何理解政治建设是党的根本性建设？ P195\n9.《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》第44篇：为什么说理想信念是共产党人精神上的“钙”？ P199\n10.《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》第45篇：为什么要着力培养忠诚干净担当的高素质干部？ P203"]
["自学","11.《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》第46篇：为什么要驰而不息反对形式主义、官僚主义？ P208\n12.《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》第47篇：为什么要把纪律的螺丝拧得紧而又紧？ P213\n13.《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》第48篇：如何理解要把权力关进制度的笼子里？ P217\n14.《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》第49篇：为什么要一体推进不敢腐、不能腐、不想腐？ P221\n15.《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》第50篇：为什么说新发展理念开拓了中国特色社会主义政治经济学新境界？ P229","10月"]
[null,"16.《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》第51篇：如何理解我国社会主义基本经济制度的重大发展？ P233\n17.《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》第52篇：如何理解使市场在资源配置中起决定性作用，更好发挥政府作用？ P237\n18.《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》第53篇：如何理解我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段？ P241\n19.《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》第54篇：为什么要把推进供给侧结构性改革作为经济发展的主线？ P245\n20.《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》第55篇：为什么说任何想把公有制经济否定掉或想把非公有制经济否定掉的观点都是错误的？ P249"]
["自学","利用“学习强国”、河南干部网络学院等学习平台开展学习。","9-10月"]
["专题培训","邀请党校、高校党史方面专家作专题辅导。"]
["调研","院领导班子成员结合分工开展调查研究，每季度分别到所联系部门至少1次；调研坚持问题导向，梳理问题清单，建立工作台账，推动实际工作。"]
["办好实事出实招","聚焦师生实际困难和民生问题，针对已制定院领导班子“我为师生办实事清单”，积极贯彻落实。"]